San Juan revoluciona la educación especial con el plan «Comprendo y Aprendo»
San Juan se ha convertido en la primera provincia del país en implementar un Plan Provincial de Alfabetización para la modalidad de Educación Especial, denominado “Comprendo y Aprendo”. El innovador programa, lanzado este viernes en el auditorio Eloy Camus, busca brindar una educación inclusiva y de calidad a más de 500 estudiantes con discapacidad.
Un plan pionero con sello sanjuanino
El acto de presentación estuvo encabezado por el vicegobernador Fabián Martín y la ministra de Educación, Silvia Fuentes, quienes destacaron el carácter único de la iniciativa. El plan, que se implementará en las 30 escuelas de educación especial de la provincia (26 estatales y 4 privadas), involucra a 58 docentes y se centra en respetar los ritmos y estilos de aprendizaje de cada estudiante.
«Aventura bajo el sol»: un libro accesible y contextualizado
Uno de los pilares fundamentales del programa es la creación de un libro accesible, contextualizado y sin precedentes en el país. Desarrollado por un equipo interdisciplinario de especialistas sanjuaninos, el material bibliográfico, titulado “Aventura bajo el sol” tras una votación participativa, cuenta con recursos didácticos adaptados a las realidades locales, pictogramas claros y códigos QR para descargas sonoras.
“Esto es fruto del esfuerzo de todo el equipo de Educación, y es sanjuanino, único en todo el país, surgido de la tierra de Sarmiento”, afirmó la ministra Fuentes, visiblemente emocionada. La secretaria de Educación, Mariela Lueje, añadió que el programa fortalece el rol de los docentes de Educación Especial como “verdaderos agentes alfabetizadores”.
Por su parte, la directora de Educación Especial, Mariana Gómez, subrayó el carácter integral y adaptado de la propuesta, destacando que “no existe en el país una propuesta que reúna esta mirada integral, adaptada y con producción propia”. El Plan Provincial de Alfabetización “Comprendo y Aprendo” ha sido declarado de interés provincial por su valor pedagógico, inclusivo y transformador.
