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Zappo te lo cuenta
Seis de cada diez niños argentinos tienen menos de 20 libros en sus hogares
Un reciente informe basado en los cuestionarios de la Secretaría de Educación Nacional, correspondientes a las pruebas Aprender 2023, revela que el 59% de los niños argentinos posee menos de 20 libros en sus hogares. Esta cifra alerta sobre la preocupante realidad en el acceso a la lectura y su impacto en el aprendizaje. Especialistas señalan la necesidad de fomentar la lectura y generar entornos que incentiven a los niños a acercarse a los libros.La importancia de los libros en el hogar y el contexto socioeconómico
Federico del Carpio, Coordinador de Políticas Educativas de Argentinos por la Educación, calificó el dato como «realmente bastante llamativo» y destacó la correlación directa entre la tenencia de libros en el hogar y los resultados de aprendizaje. «Si los chicos están en un hogar que cuenta con libros, hay muchas más probabilidades de que les vaya bien después en la escuela», afirmó. El contexto económico influye en la capacidad de las familias para adquirir libros. Sin embargo, Del Carpio señala que la tecnología ofrece alternativas de acceso a la lectura, aunque la lectura en papel sigue siendo fundamental para el aprendizaje. Diferencias significativas entre provincias, especialmente aquellas con menor nivel socioeconómico como Formosa, Santiago del Estero, Corrientes y Chaco, también fueron destacadas en el informe.Alternativas para fomentar la lectura y la necesidad de un cambio cultural
Del Carpio sugiere fomentar la creación de bibliotecas populares, el intercambio de libros entre familias y aprovechar otras oportunidades de lectura más allá del libro tradicional. El especialista concluye que es crucial generar un entorno que incentive a los niños a leer, promoviendo la lectura en papel como un valor irremplazable en las familias argentinas.En San Juan
Desde el Ministerio de Educación se informó, que el porcentaje es menor al del país, 44% de primaria y solo 6to grado tiene menos de 20 libros.
