## San Juan capacita a docentes en alfabetización temprana
El Ministerio de Educación de San Juan llevó a cabo dos jornadas de capacitación para más de mil docentes de Nivel Inicial, en el marco del Plan Provincial de Alfabetización «Comprendo y Aprendo». El encuentro, realizado en el Centro de Convenciones, tuvo como objetivo fortalecer las prácticas de enseñanza y potenciar el desarrollo del lenguaje en niños de 4 y 5 años.
Directivos de escuelas de gestión estatal y privada también participaron de la formación, que se centró en la alfabetización temprana como pilar fundamental para el desarrollo cognitivo. La ministra de Educación, Silvia Fuentes, resaltó la importancia de la iniciativa: «en esta gestión hemos iniciado un camino fundamental para el futuro de nuestros niños. A través del plan ‘Comprendo y Aprendo’, estamos brindando a nuestros docentes las herramientas y estrategias necesarias para potenciar el desarrollo del lenguaje y el acceso a la alfabetización desde el Nivel Inicial».
### El plan «Comprendo y Aprendo» amplía su alcance
Este año, el plan incorpora 130 nuevas escuelas de Educación Inicial, alcanzando un total de 228 establecimientos participantes. La formación continua, que combina encuentros presenciales y virtuales, cuenta con la participación de especialistas como Celia Rosenberg, Ileana Ibáñez y Patricia Sarlet.
### Ejes de la capacitación
Las jornadas se centraron en tres ejes principales: la interacción social como base del aprendizaje, la relación entre el lenguaje y el juego, y la articulación entre la familia y el jardín de infantes. Laura Castro, directora de Educación Inicial del Ministerio, explicó que «la alfabetización temprana busca favorecer el desarrollo cognitivo y del lenguaje y, por supuesto, el acceso a la alfabetización. Fortalecer las prácticas de enseñanza de los docentes va a potenciar las actividades y las interacciones dentro de las salitas, con las herramientas y las estrategias que en esta formación se ponen a disposición a través de un enfoque específico dentro del plan».