## Obras a toda máquina en escuelas de San Juan: ¿El aula del futuro o un recreo eterno?
El Ministerio de Infraestructura, Agua y Energía de San Juan ha intensificado su plan de obras en instituciones educativas de los departamentos San Martín y 25 de Mayo, con el objetivo de modernizar y ampliar la infraestructura escolar. La inversión, que abarca desde la construcción de nuevas aulas hasta la creación de espacios deportivos, busca mejorar las condiciones edilicias para alumnos y docentes.
### Ampliación y modernización en San Martín
En la Escuela Provincia de Neuquén, ubicada en Dos Acequias (San Martín), se está llevando a cabo una ampliación que incluye cuatro aulas nuevas, una galería, un hall de acceso y un núcleo sanitario completo. Además, se construye un playón polideportivo y se amplía el Jardín de Infantes JINZ N.º 35 con tres aulas adicionales, sanitarios, dirección, ludoteca y patios. La obra, que presenta un avance del 75%, promete transformar la experiencia educativa en la zona.
### Doble apuesta en 25 de Mayo
El departamento 25 de Mayo es epicentro de múltiples intervenciones. En la Escuela Pascual Chena, de Pozo Salado, se construye un Salón de Usos Múltiples (SUM) compartido por los niveles primario y secundario, que contará con cocina, economato, depósitos y sanitarios. Paralelamente, en el edificio destinado al nivel inicial, se realizan tareas de terminación de obra que incluyen revoques, colocación de cartelería, instalación de revestimientos y pisos, cableado eléctrico y verificación de instalaciones sanitarias. La obra, que avanza a un ritmo del 80%, promete ser un antes y un después para la comunidad educativa.
La Escuela Segundino Navarro, en Villa Santa Rosa, es protagonista de una obra de traslado y construcción que implicará un nuevo edificio integral con aulas, taller multipropósito, SUM, áreas administrativas, núcleos sanitarios, patio cívico y playón deportivo. El proyecto, con un avance del 34%, busca dotar a la comunidad educativa de un espacio moderno y adaptado a las necesidades pedagógicas y climáticas del entorno.
